Inge Andersen is Lector Leiderschap in het onderwijs bij Penta Nova. Vanuit die functie geeft zij leiding aan een kenniskring die onderzoek doet naar waardegericht leiderschap in onderwijsorganisaties. Zij is tevens Academic director van de Master Educational Leadership van Penta Nova. Na haar studie Onderwijskunde promoveerde zij in 1996 op een onderzoek naar samenwerking en autonomie van leraren in het primair onderwijs. Hierna werkte zij bij de Universiteit Leiden en Universiteit Utrecht waar zij onderzoek deed naar het leren van docenten in het voortgezet onderwijs, in de context van onderwijsvernieuwing. Van 2007 tot 2012 werkte zij als wetenschappelijk medewerker bij de Nederlandse Schoolleiders Academie. Daarnaast en daarna begeleidde en leidde zij vanuit verschillende organisaties praktijkonderzoeken en professionaliserings- en ontwikkelingstrajecten op het gebied van werkplekleren, samenwerking, professionele ruimte en kwaliteitsbeleid/HRM. Zij schreef diverse publicaties over leiderschap en ontwikkelde in opdracht van het Schoolleidersregister PO, de VO-raad en School aan Zet digitale reflectie-instrumenten voor schoolleiders, bestuurders en leraren.
Deel deze spreker